by Sahar Mohammad IBRAHIM | Oct 20, 2022 | Arabic, Grade 7, Grade 7 - 10 (MYP)
The G7 students analyzed a novel from world literature entitled (The Prince and the Pauper), applying the steps of analyzing the novel from a careful and deep reading of the text, then recording the information and analyzing the secondary, marginal and main characters...
by Sahar Mohammad IBRAHIM | Oct 13, 2022 | Arabic, Grade 10, Grade 7, Grade 7 - 10 (MYP), Grade 8, Grade 9
During this week, G7 students employed the related concept, which is the point of view and the main concept of creativity, by writing an illustrated story and presenting each of them’s vision of the story from their creativity and perspective, where the students...
by Nabawia AL BALUSHI | Oct 6, 2022 | Arabic, Grade 6
خلال هذا الأسبوع قام طلبة الصف السادس تفعيل حصص التربية الإسلامية واللغة العربية بإحياء ذكرى المولد النبوي على صاحبه أفضل الصلاة والسلام من خلال تبني كل طالب صفة من صفات النبي صلى الله عليه وسلم وتطبيقها طوال اليوم مثل الصدق والأمانة وغيرها وتبنيها ثم تطبيقها في...
by Nabawia AL BALUSHI | Oct 6, 2022 | Arabic, Grade 5
قام طلبة الصف الخامس بتطبيق عملي لدرس أقوال الصلاة، وترجموا الدرس على أرض الواقع بالصلاة في الصف متمثلين الأجواء الروحانية وتطبيقا لقول الرسول صلى الله عليه وسلم صلوا كما رأيتموني أصلي لإحياء ذكرى المولد النبوي خلال هذه الأيام العطرة...
by Sahar Mohammad IBRAHIM | Sep 29, 2022 | Arabic, Grade 10, Grade 7, Grade 7 - 10 (MYP), Grade 8, Grade 9
The G8 students analyzed a novel from world literature titled Around the World in Eighty Days, employing the main elements of the novel from characters, time, place and events, linking this to the global context. The trend in terms of time and palace Where students...
by Nabawia AL BALUSHI | Sep 22, 2022 | Arabic, Grade 4
قام طلبة الصف الرابع بدراسة الحديث الشريف (الرفق)، وتعرفوا من خلال النماذج المقدمة لهم بالصور والأمثلة على الصور المختلفة للرفق، وتحمسوا كثيرا لسرد قصصهم الواقعية حول الرفق، كنا نترك المجال للتعليق حول هذه القصص والقيم الإيجابية التي نستقيها منها وما القيم السلبية...
