The exchange of experiences and field visits conducted by the Arabic language department at the school has a significant impact on promoting a culture of interest in the humanities, including the Arabic language. A delegation from the General Directorate of Education, led by the educational supervisor Mr. Ahmed Al-Kindi, along with a group of Arabic language teachers from government schools, visited our school this week. During the visit, we showcased our initiatives and activities implemented in Arabic. Subsequently, the delegation visited the first grade, accompanied by Mr. Matthew, the primary leader , and Ms. Zuweina , the assistant general manager. The group enjoyed the performance and academic level of the first grade (A) and the use of various teaching strategies, including self-learning and collaborative learning, as well as the use of the school’s SEESAW program. They also engaged in group interaction through dialogue and discussion, learning through play, and the application of modern learning techniques, all of which attracted everyone’s attention and earned praise for the school’s international program.
إن تبادل الخبرات والزيارات الميدانية التي ينفذها قسم اللغة العربية في المدرسة له أثر كبير في نشر ثقافة الاهتمام بالعلوم الانسانية و منها اللغة العربية ، حيث قام وفد من المديرية العامة للتربية والتعليم برئاسة المشرف التربوي الأستاذ أحمد الكندي مع كوكبة من معلمات اللغة العربية بالمدارس الحكومية بزيارة مدرستنا هذا الأسبوع ، حيث استعرضت مع الوفد مبادراتنا وفعالياتنا التي نفذناها باللغة العربية ، و من بعدها قام الوفد بزيارة الصف الأول بمرافقة الأستاذ ماثيو مدير المرحلة الابتدائية و الأستاذة زوينة مساعد المدير العام ، حيث استمتع الجمع بالأداء والمستوى التحصيلي للصف الأول (أ) و استخدام استراتيجيات التعليم المختلفة ، من التعلم الذاتي والتعلم الجماعي ، و كذلك استخدام برنامج السيسو الخاص بالمدرسة ، و التفاعل الجماعي بالحوار والمناقشة ، والتعلم باللعب ، و تطبيق تقنيات التعلم الحديثة ، مما جذب انتباه الجميع و أثنوا على برنامج المدرسة الدولي