برزت استراتيجية القبعات الست في درس جرة لال في الصف الخامس مع حضور بعض أولياء الأمور باعتباره يوم مفتوح للمدرسة وشارك فيه أولياء الأمور بالحضور والمشاركة في حصة القراءة التي تنوعت فيها الاستراتيجيات المستخدمة لشرح الدرس وشارك الطلبة فيها بكل شغف وحماس لتحقيق أهداف الدرس
. 