طلاب المرحلة المتوسطة يعملون معًا لتعميق فهمهم
At ABIS, students are active participants in their learning. They ask questions, explore ideas, investigate real-world issues and make meaningful connections. Through inquiry, students develop curiosity, independence and critical thinking, empowering them to build understanding and make informed judgments about the world around them.
من المتوقع أن يتحمل طلاب المرحلة المتوسطة في ABIS مسؤولية التعلم الخاص بهم. يشارك طلابنا بنشاط ويواجهون تحديات للنظر في القضايا المحلية ذات الأهمية العالمية. هدفنا هو جعل المدرسة مكانًا يحبون المجيء إليه لأنهم يواجهون التحديات ويحصلون على العناية والاحترام.
تشجيع الأطفال على التعلم بشكل تعاوني وخيالي
تحدي و صرامة
Students at the ABIS middle school are expected to be role models for our younger children. We want them to step up and take responsibility for themselves and their learning.
واسع و شامل
طلاب المرحلة المتوسطة (برنامج MYP ) لديهم الكثير من الفرص للنمو من خلال ما تقدمه المدرسة من طرق تساهم في ذلك. نحن نعمل لمساعدتهم على استكشاف من يريدون أن يصبحوا مستقبلا.
مرافقنا
Learning Areas
صفوف الموسيقى
حوض السباحة
Science and innovation centre
منطقة الألعاب الخارجية
معلمين مهتمين
Great schools are built around great teachers. At ABIS, we recruit talented educators from around the world who bring expertise, experience and a genuine commitment to helping every student thrive. We invest in our teachers through collaboration, professional learning and continuous development, creating a community of educators who inspire, challenge and support our students to be their best.
التعلم الخارجي
في مدرسة الباطنة العالمية ، لا يعتمد التعليم والتدريس على الكتب الدراسية فقط . بدلاً من ذلك ، نغرس في أطفالنا حب التحدي لبناء مفاهيمهم الخاصة باستخدام مجموعة واسعة من مهارات البحث والتحليل التي نعلمهم اياها.
برنامج المرحلة المتوسطة للطلاب من الصف السابع الى العاشر .
© International Baccalaureate Organization 2024
برنامج المرحلة المتوسطة هو إطار مليء بالتحديات يشجع الطلاب على إجراء اتصالات عملية بين دراستهم والعالم الحقيقي ، وهو مصمم بطريقة شاملة؛ حيث يمكن للطلاب من جميع الاهتمامات والقدرات الأكاديمية الاستفادة من مشاركتهم فيه.
